5月21日下午，西经教研室在36365线路检测中心楼6304举行了“疫情期间线上教学经验总结与问题反馈”的专题教研活动，郑恒、刘艳华、纪云东、汪晓辉、麦正锋、李燕等十位老师参加了此次教研活动，活动由教研室主任唐勇老师主持。

与会老师本学期都正在进行线上教学，对如何有效地组织和开展线上教学，有着各自不同的经验积累，对线上教学的优点和存在问题也有着透彻的认识。汪晓辉和刘艳华两位老师认为，线上教学的优点在于教学过程中知识点更连贯，不会出现课堂教学中的随意性，尤其是录播的视频，每一句话都经过认真地考虑和剪辑，内容安排相对来说更为严谨和简洁，但对于任课老师来说，录播和剪辑的所耗费的时间是一次教学时间的数倍。

教学效果方面，学生反馈褒贬不一，利弊皆有。有利之处是学生在观看直播视频时若对知识点没有完全弄明白，可以课后再次观看甚至是反复观看。不利之处是学生没有课堂教学的真实感，不能面对面地向老师请教问题，有部分学生甚至坦言非常迫切地想回归线下的课堂教学。总体上老师们认为线上教学不如线下教学效果好，在线上课无法判断学生是否在认真收看视频，上课过程中存在部分学生签到完成之后就走开的情况，教学效果无法保证。纪云东老师提到，他的教学班从线上教学转到线下教学之后，就专门针对线上教学内容对学生进行提问考查，发现结果不是很理想，有些学生在线上教学中就自我放松要求了。这也是今后继续开展线上教学时迫切需要解决的重点问题。

总的来说，这次专题教研活动举办得很成功，老师们分享了线上教学的经验，指出了线上教学存在的突出问题。